Neues Handbuch "Economics and Governance of Vocational and Professional Education and Training (including Apprenticeship)"

Es stellt mehr als 25 Forschungsartikel zusammen, die in führenden, von Fachleuten begutachteten Zeitschriften veröffentlicht wurden, stellt ihre Ergebnisse in einen breiteren Kontext und macht sie so für Praktiker zugänglich und verweist auf neuere, noch nicht veröffentlichte Forschungsarbeiten. Die gesamte Forschung deckt die Rolle und die Funktionen der drei wichtigsten Akteure in der Berufsbildung ab: Unternehmen, Einzelpersonen und der Staat/Institutionen. Da die Entscheidungen und Interaktionen dieser drei Akteure für ein erfolgreiches Berufsbildungssystem von entscheidender Bedeutung sind, richtet sich dieses Buch sowohl an Entscheidungsträger auf allen Ebenen der Berufsbildung als auch an Forscher, die sich für die Wirtschaft und das Management von Berufsbildungssystemen interessieren. Die Ergebnisse bilden die Grundlage für zukünftige Berufsbildungs-​Forschung und für die Entscheidungsfindung von Praktikern und politischen Entscheidungsträgern in Ländern mit bestehenden Berufsbildungssystemen. Diese Ergebnisse helfen auch bei der Gestaltung der politischen Entscheidungsfindung in Ländern, die dabei sind, Berufsbildungssysteme zu etablieren oder gerade damit begonnen haben, und bei der Erstellung einer Agenda für die Etablierung der Berufsbildungsforschung.

Das Buch (ISBN 978-​3-0355-1677-7) erschien im Mai 2020 im externe Seite hep Verlag.