Wie kann Permeabilität im Bildungssystem gefördert werden?
Das zehnte SEL Webinar ist jetzt online
Im zehnten SEL Webinar präsentiert Patrick McDonald der ETH Zürich die Ergebnisse einer Studie zu Permeabilität im Bildungssystem. Die Studie zeigt auf, was Permeabilität genau bedeutet und welche Form sie in verschiedenen Bildungssystemen annehmen kann.
Diepak Elmer der DEZA reflektiert die daraus gewonnenen Erkenntnisse aus der Perspektive der Entwicklungszusammenarbeit.
Präsentationen:
DownloadWas versteht man unter Permeabilität? (PDF, 1.4 MB)
von Dr. Patrick McDonald
DownloadFörderung beruflicher Kompetenzen (PDF, 1.7 MB)
von Diepak Elmer